合唱藝術,是一扇通往高雅藝術殿堂的方便之門,這是孩子們放飛藝術理想和明星之夢的美麗舞臺;是一所讓孩子們學會求知、學會相處、學會做事、學會協(xié)作的校外大課堂;
“藝星童聲合唱團”致力于弘揚高雅藝術,普及音樂知識、提高音樂素質與合唱水平,讓喜愛音樂的孩子有鍛煉自我、表現(xiàn)自我、施展才華的機會。合唱團將根據(jù)團員音樂素質和能力的差異,采取大課與小組課、集體課與個別小課相結合的培養(yǎng)方式,并在不同培養(yǎng)階段聘請來自上海音樂學院、上海大學音樂學院、上海師范大學音樂學院、華東師范大學音樂系的專業(yè)音樂教師擔任合唱團的指揮,與專業(yè)訓練。為了您的孩子學會安靜、學會傾聽、學會合作、學會服從、學會尊重、學會分享;為了提升您的孩子的理解能力、溝通能力、合作能力和承受能力,帶著他(她)參加我們的“藝星童聲合唱團”吧。
“藝星童聲合唱團”報名表下載
1、前往藝鑫琴行音樂教育中心報名,同時填報“藝星童聲合唱團”報名表
地址:昆山市玉山鎮(zhèn)水秀路水秀江南1207-15號 藝鑫琴行 => 點擊 聯(lián)系我們 查看詳細地址
2、編輯四項信息(學校、年級、姓名、聯(lián)系電話)回復微信公眾平臺或將信息發(fā)送 yixin_qinhang008@163.com 郵箱進行登記。也可登陸 http://www.gzreal-vision.com 網(wǎng)站下載“藝星童聲合唱團”報名表,網(wǎng)上填寫提交,并請親自到琴行進行確認。
3、咨詢電話:0512-82698879 15050251799
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兒童是人生的基礎,在如今獨生子女的社會,我們的兒童在成長過程中呈現(xiàn)出來的諸如尊重、合作、分享等許多問題,讓父母、老師飽受困擾。合唱是聲樂藝術領域中的一種集體歌唱形式,是不同聲部的不同特點的組合。研究表明,長期堅持參加合唱訓練,排練演唱優(yōu)秀的合唱作品,一群人以合作的方式完成一件音樂作品,這些都可能會影響到孩子的行為模式與處事習慣,您的孩子在學習音樂的同時還會學到很多優(yōu)秀的品質。
1、學會安靜。合唱是最安靜也是最需要安靜的一種藝術形式,因此,您的孩子參加合唱團的第一件事是學習安靜,音樂要求安靜的環(huán)境。
2、學會傾聽。音樂是一門聲音的藝術,音樂當然是需要傾聽的。孩子們相互間要形成一種傾聽的習慣。
3、學會合作。合唱是集體的事情,只有幾個聲部彼此配合,才可能演出美妙的歌聲。為了合唱的效果,要能夠做到該上就上,該讓就讓。
4、學會服從。在合唱中,對指揮的服從是很重要的。指揮在這里是引導者而不是領導者,對指揮的服從是為了確保合唱活動順利展開。
5、學會尊重。合唱是集體行為,成員間的彼此尊重是理所當然的。除此,還得尊重指揮,而全體合唱人員包括指揮還得尊重作曲家,按照作曲家的意思來理解作品、演繹作品。
6、學會分享。音樂如果不與人分享,就失去了它存在的意義。任何一個合唱隊都不會說唱好一場作品,自己開個音樂會,不給別人聽,就合唱團自己聽,合唱必須與別人分享。
此外,在參與合唱活動的過程中,您的孩子還能提升多種能力
1、理解能力——音樂語言的最大特點是語義的不確定性,一個人如果能夠在參與音樂活動的過程中,逐步學會理解音樂語言,無疑對于他理解其他的語言具有促進作用。
2、溝通能力——隊員之間、聲部之間、隊員和指揮之間都需要溝通,這種溝通可能是語言上的,比如訓練時的答疑解惑,也可能是表情以及肢體語言。
3、合作能力——合唱是一門最富有個性而又需要充分合作的藝術。每一位參與者需要經過嚴格的專業(yè)訓練,學會與隊員以及伴奏、指揮的緊密配合才能完美表現(xiàn)藝術作品,這些可以使孩子們在潛移默化中培養(yǎng)團結合作、遵紀守法、聽從指揮、步調一致的團隊精神。
4、承受能力——無論演出還是比賽,都可能失敗,而失敗無疑可以鍛煉人的承受能力,現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨生子女,在家家長寵著,在校老師哄著,心理承受能力比較脆弱,而多參加演出、比賽,可以讓他們有提升承受能力的機會,而且,是集體承受,相對沒有風險。
合唱是一個非常有助于團結、有助于協(xié)調、有助于建立一個和諧社會的藝術形式。通過參加合唱藝術活動,不僅可以陶冶孩子的藝術修養(yǎng),還可以有效改善孩子的某些不良習慣,克服性格中的某些弱點。因此有人說,兒童開展合唱活動,并不在于音樂,而在于對人的培養(yǎng)。